La LE.I. 198 "Margarita Bacígalupo de Lombardi" es el segundo Jardín de gestión estatal creado por R.D. N° 8865 con fecha 13 de julio de 1956. En esta ocasión expresamos nuestro saludo a todos los Padres de Famila, asimismo agradecemos su confianza por permitirnos desarrollar en vuestros niños y niñas las competencias y capacidades que coadyuven a su formación integral.
Desde hace 50 años el Alma Mater de ilustres tacneños viene formando a los educandos con valores éticos y morales para que sean hombres y mujeres de bien que les permita desenvolverse apropiadamente en este mundo globalizado para contribuir de manera positiva con el desarrollo de nuestra sociedad.
VISION
La l.E.l. 198 "Margarita Bacigalupo de Lombardi H logrará di 2010 un modelo educativo óptimo formando niños de se desenvuelvan y enfrenten el mundo globalizado con criterio analítico, critico y científico, basado en la practica de valores éticos y morales, involucrando la comunidad educativa. Cuenta con una infraestructura moderna de acuerdo a los intereses y necesidades.
MISION
La I.E.I. “Margarita Bacigalupo de Lombarda”, para lograr un desarrollo óptimo tiene en cuenta el perfil real de los niños y niñas programando, organizando y ejecutando acciones educativas a través de comités de apoyo, APAFA, CONEI y organismo gubernamentales.
Desde hace 50 años el Alma Mater de ilustres tacneños viene formando a los educandos con valores éticos y morales para que sean hombres y mujeres de bien que les permita desenvolverse apropiadamente en este mundo globalizado para contribuir de manera positiva con el desarrollo de nuestra sociedad.
VISION
La l.E.l. 198 "Margarita Bacigalupo de Lombardi H logrará di 2010 un modelo educativo óptimo formando niños de se desenvuelvan y enfrenten el mundo globalizado con criterio analítico, critico y científico, basado en la practica de valores éticos y morales, involucrando la comunidad educativa. Cuenta con una infraestructura moderna de acuerdo a los intereses y necesidades.
MISION
La I.E.I. “Margarita Bacigalupo de Lombarda”, para lograr un desarrollo óptimo tiene en cuenta el perfil real de los niños y niñas programando, organizando y ejecutando acciones educativas a través de comités de apoyo, APAFA, CONEI y organismo gubernamentales.
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